昆虫记的读书笔记

昆虫记的读书笔记14篇

读完一本书以后，大家心中一定有不少感悟，需要回过头来写一写读书笔记了。你想好怎么写读书笔记了吗？以下是小编整理的昆虫记的读书笔记，希望能够帮助到大家。

与《昆虫记》的邂逅纯属偶然。

六年级的暑假，我漫不经心地走进了书店，本想买一套动物图鉴，谁知却带了一本《昆虫记》回家。拆开一看，里面并没有绚烂的图片以及详细的注释，它自然就被我打入了“冷宫”。不知道在何时，当我再次拿起这本书细细品读后，它竟然变得有声有色了，我的耳边似乎响起了蝉虫飞鸟的鸣叫，鼻尖似乎闻到了花草树木的气息……

炎炎夏日里，法布尔静卧在草地上，正全神贯注地用放大镜观察着蟋蟀的一举一动，天色渐渐暗了下来，它细心地将蟋蟀的行为与白天进行了对比，认真地记录下来，随后慢慢地起身，隐匿在茫茫的夜色之中……这一本介绍昆虫的著作就是法布尔在无数次的观察之后创作而成的，它一改图鉴绚丽直白的风格，文笔清新活泼，走进它，仿佛是在品读一本散文集。一篇篇文章读罢，小昆虫的生活习性、外形特点我都逐渐了解——黄蜂为了喂养幼虫，它们建起一层层蜂房，并精心呵护，从不厌倦；萤色彩斑斓，身体每一节的边缘都点缀着两粒鲜红的斑点，看起来天真可爱，可当它们捕食蜗牛时，却用“接吻”这种凄美的方式让蜗牛在不知不觉中成为自己的猎物；螳螂一向威风凛凛，但雌螳螂产卵前，丈夫会心甘情愿地让妻子吃掉，以确保小宝宝的健康生产……一个个引人入胜的故事，使我对这 ……此处隐藏6364个字……置身于昆虫的世界中，为昆虫母亲对子女的爱而感动，为蝉这一歌王一生命运多舛而感慨，为蝴蝶们追爱的执着而惊叹……我的目光定格在了素有“强盗”之称的红蚂蚁身上……红蚂蚁，它们不会哺育儿女，不善于寻找食物，只能通过偷别人家孩子来为它们服务。作者称它们为“斗争狂”，人们厌恶红蚂蚁，冠以“强盗”的称呼。而然换位思考下，这又何尝不是它们克服先天缺陷的'方法呢？但若就“生存”的方面说道说道，只能称其为“物竞天择，适者生存”了。自然界中也不乏这样的例子。鲨鱼是名副其实的“海洋霸主”，它们的攻击性之强可谓人尽皆知了。所以在海洋中，许多小鱼都是它的食物。科学家们也曾拿两个珊瑚礁系统做对比分析，结果发现鲨鱼活动较为稀少的珊瑚礁系统中的鱼类比另一个珊瑚礁同种鱼类的眼睛尺寸小46%，尾鳍尺寸要小40%。大自然中，适者生存，不适者淘汰，虽然残酷，但是这便是现实。不仅是自然界，适应生存环境对于我们学生来说也至关重要。我经历过由小学到初中的跨越，起初认为小学与初中相差无几，也以为自己在小学时的学习方法到了初中也同样适用。

可当我真正接触初中的学习时，我才醒悟，原来两者是大相径庭。由于没有前期的准备，我一时难以适应初中生活，在平常的小考中，成绩也不理想，我有些焦急。后来，我重新调整了心态，根据自身的情况对学习方法进行了整改，这才使成绩有所回升。我也掌握了学习竞争规律，在之后的学习中不断发现并改善自己各方面的问题，才适应初中的学习生活。学习没有一成不变的规律，唯有不断地改善方式方法，寻找问题之所在，才有可能超越自我，取得进步。弱肉强食，是自然的选择；优胜劣汰，是社会的选择，而我们唯一的出路便是适者生存。

当今社会，若想有一席之地，就需自己刻苦努力，克服缺陷与困难，才可能获得成功。