学生演讲稿

时间:2023-03-29 22:29:17
学生演讲稿通用15篇

学生演讲稿通用15篇

演讲稿可以提高演讲人的自信心,有助发言人更好地展现自己。在我们平凡的日常里,演讲稿使用的情况越来越多,来参考自己需要的演讲稿吧!以下是小编帮大家整理的学生演讲稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。

学生演讲稿1

亲爱的老师、小朋友们:

大家好,我叫xx,来自大一班。今天我国旗下讲话的主题是关注安全,保护自己!

在爸爸妈妈的精心呵护下,在老师们的无私关爱下,我们就像一棵棵小树苗茁壮成长。随着年龄的增长,我们越来越多地接触大自然,越来越独立地接触社会,因此,我们要学会保护自己。我建议让我们从小事做起,从一点一滴做起:

一、不要把小豆子、小刀子带到幼儿园;

二、不跟陌生人走,不吃陌生人给的东西;

三、没有大人的帮助,不随便接触水、火和电;

四、遵守交通规则,不闯红灯,过马路左右看;

五、和零食说拜拜,保护好我们的小肚子。

最后,我想谢谢老师对我们的关心,谢谢爸爸妈妈对我们的爱,祝小朋友们健康、快乐、安全地成长!谢谢大家!

学生演讲稿2

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

当六年的小学生活在时光里穿梭,岁月轮回的记忆在你我的脑海中勾勒出一道道酸深深烙印在校园的每个地方,那笑,那语,那歌已经留在花坛的馨香中,渺渺回荡。如今,我们要告别亲爱的母校,告别温馨的小学生活,即将踏上一段全新的旅途, ……此处隐藏10958个字……任到人。

2、学校建立健全了“学生营养改善计划”各项规章制度,张贴上墙,相关责任人加以深刻理解。

3、学校与食堂工勤人员签订了安全目标责任书,认真督促他们。

每日将炊具进行高温消毒、每周利用消毒液对食堂周边进行彻底消毒。学校食堂管理人员每天还对工勤人员进行指导和督查,对发现的问题及时解决或上报。

4、要求食堂工勤人员每日要对该天所吃食品进行留样。

三、营养中餐就餐情况

1、结合我校实际情况,学生每天中午的就餐只能安排在各班教室进行。

2、学生就餐期间、班主任不得随意离开,必须在教室里面组织学生分餐。

3、学校每天都安排各班班主任对其该班学生进行陪餐。

4、对于学生吃剩的剩菜剩饭,学校无回收作为二次食用的情况,而是由学校附近农户回收养猪。

5、每天就餐完毕,各班值日生必须用洗洁精将其课桌摖洗干净。

四、经费管理

1、我校营养餐标准为每餐4元。

2、该学期以来我校没有给学生收取营养餐补助费。

3、我校食堂经费由学校财务人员吉永刚负责管理,校长及全校教师负责监督。

4、学校蔬菜类、粮油类的采购方式均为供应商统一供应。学校每天安排相关教师进行验收并整理入库。

5、学校食堂工勤人员均有健康证,每天着装上岗,每月工资1000元。

一学期以来,学校不定期在学生中发放调查问卷,从而了解学生所吃的饭菜是否符合口味、工勤人员餐具清洗是否干净等。对“学生营养改善计划”的制度落实情况进行自查,对存在的问题进行及时整改,力求让学生吃得好、吃得饱。争取办让社会放心、让家长称心、让孩子开心的教育。

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