英语教师培训心得体会(15篇)
当我们备受启迪时,马上将其记录下来,这样能够培养人思考的习惯。一起来学习心得体会是如何写的吧,下面是小编为大家收集的英语教师培训心得体会,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
英语教师培训心得体会1暑假期间,我参加了市教育局举办的小学英语教师培训后,感触颇深。我不仅仅在英语专业知识水平上有了明显的提高,而且在教学方面有了更大的收获,极大地丰富了自己的教法,更新了自己的教学观念,使自己进一步了解了教师这个职业的内涵,更加热爱教师这个职业。
在小学教师教学技能培训班开班仪式上xx局长做了重要讲话。他指出:
一、要明确培训目的,充分认识提高自身素质和技能水平的重要性。
二、善于学习实践,在提高自身素质上狠下功夫。
三、锤炼师德师风,造就高素质教师队伍。
结合xx局长的讲话,每一位班主任、学员都做到了认真贯彻落实。透过这次英语学习,使我对新课标有了更加深入地理解,明白了如何确定教学目标,明确了教学目的,使我对英语教学理论知识有了进一步的认识,为我的英语课堂教学目标指明了方向。同时,还使我认识到学生与教师在英语课堂中所扮演的不同的主角和不同作用。教师需要理解孩子,了解孩子的心理特点,不断改善自己,这一点为我在英语课堂管理中指明了一条道路,在今后在工作中我要细心观察孩子,关注每个孩子,了解他们的心理特点,不断改善自己,不断提高自身的素 ……此处隐藏19585个字……调课堂环境,创造一种轻松的气氛。
2.注重语言交际功能
英 语教学的实质是交际(communication),是师生之间、学生之间的交际,不是我教你学。英语教学就是通过这些交际活动,使学生形成运用英语的能 力。在交际过程中,师生双方的认识活动也是相互作用的。学生认识英语的进展离不开教师对教学规律的认识;教师对教学规律的认识也离不开学生在教师指导下学 习的客观效应。教学就是为了促进这种交流。为了培养学生的交际能力,我较注重交际策略的学习和应用,积极培育课堂真实交际的氛围,同时尽可能地创设虚拟真 实情景进行虚拟真实交际。
3.激励创新思维发展
当今时代知识更新日益加快,衡量一个人素质的主要标准不再仅仅是他拥有知识的多少。新世纪更加强烈地呼唤着教学对创造性思维的培养。在英语课堂教学中,为了充分发挥学生的主体作用,我特别注重学生思维发展训练,培养思维能力。
(1)精心设计课堂提问
课堂提问是一种最直接的师生双边活动,我在着重培养学生思维能力的前提下,注重课堂提问的艺术、质量和效果。
(2)注重创新能力培养
在新编英语教材中有些课文以对话形式出现,我要求同学以短文形式进行改写,有些课文我则要求同学改编为对话形式,有些课文我要求学生进行课文续写训练,以训练学生的创造性思维能力。
英语教师培训心得体会5篇心得体会,学习心得
英语作为“教育面向世界”的重要学科,在新形势下它的作用显得更加突出。作为英语教师,我们的任务应是教会学生如何学习英语而不仅是教学生学英语。学生是学习的主人,他们应该跟老师学习,同时与老师一起学习。在英语教学中,我们应充分发挥学生的主观能动作用。