班主任经验交流心得体会
从某件事情上得到收获以后,心得体会是很好的记录方式,这样我们就可以提高对思维的训练。但是心得体会有什么要求呢?以下是小编帮大家整理的班主任经验交流心得体会,欢迎阅读与收藏。
班主任经验交流心得体会1我觉得一个优秀的老师,必须要尝试做一位成功的班主任。而且作为小学老师,做班主任的机会很多。所以我到图书馆借了这本书《今天,我们怎样做班主任》,想借此机会谈谈我的收获。
第一节是认识今天的学生,现在的中学生有三个矛盾。他们生理成熟提前,心理成熟滞后。从外貌上看,他们觉得自己已是大仁,自己什么都行,而在处理问题时的表现又不成熟。(作为班主任,要了解学生这个特点,多与家长沟通,了解学生的'情况。既要以大人的身份对待他们,让他们感受到老师的尊重和平等对待。又要适时地给与他们指导,但是又不能让他们觉得是在刻意帮助他们。像朋友那样给他们意见。)
中学生人机交往能力强,人际交往能力弱。由于现代学生被电视,电话,电脑所包围,他们缺少在现实生活中与同学交往,似乎一切都在网络上解决。让学生缺乏沟通能力。(班主任要拉近与学生的距离,对学生玩的游戏和喜欢的话题有所了解,这样才会找到与学生沟通的话题。作为班主任还可以学会玩一两个网络游戏。班主任还要适当地组织一些集体活动,拉近学生们的距离,让同学们多了解,多沟通。这样才会减少同学间的矛盾。
最后,中学生渴望独立又依赖性强。这个问题主要体现 ……此处隐藏28204个字……张参加这些活动的话,就等于自己在破坏班级的团结,削弱班级的凝聚力。
当然,工作中也有很多的不足之处。如主动与家长联系的次数不多,应多听一听家长的声音,能更好的全面了解学生。学生的纪律和担当区的'卫生工作常是顾此失彼,检查的力度也不够。主要责任在于我对学生的要求也不够严格。
要想管理好班级,归根结底我认为有三条:这也是我今后工作努力的方向
1、让学生养成良好的行为习惯,行为决定习惯;习惯决定性格;性格决定命运。许多名人之所以成功不是因为他有什么机遇难或雄心,而是他具备好的良好的习惯。培养良好的习惯形成良好的性格会让学生终身受益。
2、实施爱的教育。爱是教育的基础,教师对待学生的态度关系学生性格的形成。一个学生如果生活在鼓励和认可之中,他就会自信和自强。疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!遇事要设身处地为学生着想,始终把学生的利益放在第一位,这种爱是教师教育学生的感情基础,学生一旦体会到这种感情,就会‘亲其师’,从而‘信其道’,达到师生心灵的交融。
3、教师做学生的表率,“身教最为贵,知行不可分。”教育心理学又告诉我们:青少年学生喜欢模仿,这是他们共有的心理现象。尤其是学校班主任老师的一言一行都在有意无意地影响着学生,学生不仅听其言,而且要观其行,教师的身教常常比言教还能起更大的作用。因此,教师时刻以自己言行、思想作风、待人接物的态度给学生做出表率,培养学生良好的品德。
总之,我认为做好学校班主任工作的前提是:要有高度的责任心、上进心和使命感,要有宽阔的胸怀,科学的方法,要多一分尊重,多一分宽容,多一分理解,善待每一位学生,欣赏每一位学生,相信学生未来的辉煌,就在我们的无私奉献与关爱之中。