少先队班集体事迹材料范文（精选6篇）
在现实生活或工作学习中，大家都经常接触到事迹吧，事迹具有概括标明先进事迹的主要内容或材料的用途。那么拟定事迹真的很难吗？下面是小编整理的少先队班集体事迹材料范文（精选6篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
少先队班集体事迹材料1六（6）中队现有队员40名，这是一个团结友爱的集体；一个奋发向上，勇于挑战的集体；一个有着强大凝聚力、创造力的集体；这是一个“一步一个脚印，踏踏实实地走出自我”的集体。这个温馨和谐的大家庭里，每个人都在不断发掘自己的潜能，提高自身素质，为这个集体增光添彩。
一、良好班风导前进
良好的班风来自于严格、民主的班级制度。每学期初，我们班级根据本班实际情况，利用班会课组织学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，对守则、规范逐条讲解对照，指出本班存在的问题，让学生人人明白班级存在的问题及自身的不足之处，让学生“通过集体”、“在集体中”受到教育。课后组织学生请他们为班级未来的发展制订出有针对性的班级公约，在班容班貌、清洁卫生、公共财物、两操劳动、课堂纪律等方面都作了明确的规定，如每天穿戴礼仪、勤剪指甲、集合队伍快静齐等，并提出了相应的措施，如不定期抽查，让抽查出来的“行规小标兵”，享有检查的资格，去督促做得不够好的队员。这样，一批又一批的队员合格了，成为了行为标兵、榜样、带头人。由于实施的这些班级制度是由队员们自己提出、制定 ……此处隐藏11838个字……心向党——真情实意
建队日，大队部组织开展了“红领巾心向党”系列活动，2-5年级集结在各自的教室里举行以《红领巾相约中国梦》为主题的中队会。各中队引导少先队员结合个人成长，畅谈自己的理想，树立少先队员共产主义信念，为共产义事业而奋斗。各中队积极运用艺术、时尚、情感元素，鼓励大胆探索和创造具有时代气息，学们在中队会上学有所思、学有所得。
1-6年级同学集结在综合楼前举行了简单却不失隆重的新队员入队仪式。六年级优秀少先队员代表的讲话，激发了低年级的弟弟妹妹对少先队热切的向往。紧接着，特别的新队员入队仪式开始，264名新队员戴上鲜艳的红领巾，这象征着共产主义事业一代又一代的传承下去。一样的队礼、一样的誓言、一样的信念，200多个新的共产主义小战士从此走上新的征程。
中队文化交流——多姿多彩
我校的班级文化建设更富有成长气息，激励学生的全面健康成长和长远发展，小学部举行了中队文化建设观摩活动全体中队辅导员参观评比，对全校25个中队的教室布置、图书管理、卫生等方面进行评分，逐班观摩交流。
走进各个教室，我们不仅可以看到摆放整齐的图书柜、卫生角、班级柜，还可以看到在每个小组课桌椅摆放笔直成线，有序井然，每个班级的布置也呈现出鲜明的班级特色。
总之，我校少先队在上级部门领导的关心和各位班主任的大力支持下，洒播一路汗水，收获馥郁芬芳。在今后的少先队工作，我还需不断努力，不断创新，不断提升。我校会一如既往的扎实开展工作，利用少先队的阵地优势，为在校园中营造一种积极向上的氛围而不懈努力。我会不断学习，提高自己的知识、能力、水平，提高少先队工作成绩，把我校少先队工作搞得更出色、更完善。最后，愿我校的少先队工作更加精彩！
