学法用法的事迹材料

时间:2023-02-03 16:25:42
学法用法的事迹材料(通用5篇)

学法用法的事迹材料(通用5篇)

在平时的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用事迹吧,从先进对象的形成和内涵上来分,事迹可分为在一个较长时间内形成的先进事迹的材料和在一时因突发事件而产生的先进事迹的材料。那么拟定事迹真的很难吗?下面是小编帮大家整理的学法用法的事迹材料(通用5篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

  学法用法的事迹材料1

她积极参加学习培训增强法律知识。21世纪是一个法治的'社会,俗话说“无规矩不成方圆”,没有法律,社会将会混乱无序。作为一名普法宣传员,首先,她认识到法律的重要性,积极学习,才能更好的组织村民学习并且做好法律的宣传。

她认真完成司法所布置的各项工作,及时张贴法治宣传挂图。同时通过宣传手册、普法海报,协助司法所组织村民开展法律义诊“进冬奥冰雪小镇活动”等方式,学法蔚然成风,争做法律明白人,带头人。

她调解邻里婆媳矛盾,村民遇有法律难题及时帮助解决不了的向司法所签约律师求助。通过她的悉心调解,使村民遇到的法律问题尽量得到圆满解决。

她作为一名法治宣传员,她让大家懂得“做法律明白人,带头人,从点滴做起。”养成遵纪守法的好习惯要从我做起,从小事做起。

  学法用法的事迹材料2

陈萌同志作为旧县镇综治办主任,同时也是一名包村干部。经常要到所包村了解群众生活、化解群众纠纷。他深知综治和包村工作离不开法制,因此在工作中他带头学法、模范守法,积极 ……此处隐藏616个字……参与普法,居民自觉守法”的氛围日益浓厚。

她坚持“从群众中来、到群众中去”,积极倾听基层群众对法律的需求,通过开展“法律门诊 我来选”村居法律顾问坐班机制,让广大居民在家门口就能享受到专业、暖心的法律服务,更直接、快捷的化解基层矛盾纠纷,并以更强有力的“法治声音”鼓励、引导居民积极通过法律平台,维护自身合法权益。

她全程参与区级法治宣传阵地“悦安居法治文化园”的建设,从前期选址、路线设计、内容规划到形成具体方案、建设安装都积极主动参与其中。使以往“摆摊式”普法变为“陪伴式”普法,让居民在闲庭信步中自觉“尊法 学法 守法 用法”。

  学法用法的事迹材料5

杜皂银自2004年6月任职后黑龙庙村村主任,2007年3月任职后黑龙庙村支部书记兼村主任以来,推进基层民主法治建设、提高农民法治素养、维护农民合法权益、预防和化解农村社会矛盾、促进“三治结合”中的示范引领作用,引导和促进群众自觉尊法学法守法用法,为实施乡村振兴战略,建设法治乡村,加快建设更美丽更富裕更文明的现代化后黑龙庙村营造良好的法治环境。

杜皂银具备一定的法律素养,全家三口人,遵法守法,家庭和睦,积极践行社会主义核心价值观,传承良好家风和家庭美德。

杜皂银在村里的美丽乡村建设中,热心法治宣传教育工作,在群众中具有良好声望,能发挥示范带头作用。认真学习、宣传国家法律法规及与“三农”有关法律知识,宣传党和国家关于农村工作的路线、方针、政策和支农惠农政策措施,大力弘扬法治精神。

村内有两家宅基地翻建房屋因界限问题,杜皂银主动参与矛盾纠纷预防、排查、疏导、化解工作。积极组织和参与农村群众性法治文化活动;积极参加上级组织的北京炜衡律师事务所法律知识培训。

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