支教老师典型事迹材料(通用9篇)
在我们平凡的日常里,大家最不陌生的就是事迹了吧,事迹可以起到引导读者认识先进,学习先进的作用。那么拟定事迹真的很难吗?下面是小编整理的支教老师典型事迹材料(通用9篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
支教老师典型事迹材料1段xx,男,1979年出生,中共党员,本科学历,一级教师,任职xx市xx区xx学校。从事教育工作22年,其间连续15年担任数学教学并兼班主任工作。曾获xx区优秀教师、xx区优秀教师,2001年参加校“立德树人”师德师风演讲比赛获一等奖,参加松岗街道数学教学比武获二等奖,“希望杯”全国数学优秀辅导员;《小学数学3:7课堂教学》《情景教学在小学数学的应用研究》等区级校级课题研究主要成员,主持开题《小学数学核心素养的研究》;2017年xx市xx学校名班主任工作室核心成员,《浅析小学德育工作》《情景教学在小学数学课堂的应用》等多篇教育教学论文获奖;微课《组合图形的面积》获全国信息技术比赛二等奖。教育感言:走进每个学生的心灵,用爱浇灌祖国的幼苗。
2018年12月,段xx受xx市xx区教育局指派,到紫城中学支教,担任七(6)班班主任及七年级6个班生物科任教师,兼参与紫城中学的教育教学管理及协调两校交流工作。支教以来,段xx克服生活困难,任劳任怨,工作认认真真、兢兢业业,出色地完成了各项工作任务。他努力践行教改理念,认真探索教学方法,把xx先进的教育教学理 ……此处隐藏14441个字……着这样崇高的使命感和责任感诠释着一位普通教师对教育事业的热爱,对学生的责任!
杨老师四次荣获“全国中小学作文竞赛”优胜指导奖;《学校的环境》、《校园环境从我做起》被评为市级优质课;《解放战争的胜利》、《家人的爱》被评为区级优质课;撰写的《学会宽容》教育征文荣获市级三等奖;《太阳的话》荣获“第七届中小学公开课电视展示活动”全国课堂实录一等奖;《考场作文技巧》在全国随笔化写作研讨活动中被评为优质课;《学会和谐相处》荣获海港区“一师一优课、一课一名师”优质课一等奖;《感恩母亲》、《零食与小学生健康》荣获区级基本功大赛二等奖;微课《修改病句》获区级基本功大赛三等奖;获“2015师生规范汉字书写大赛”教师组硬笔二等奖。《超级青蛙跳》荣获区优质课二等奖。《小学生语文随笔化写作能力的研究》研究报告选编入海港区“十二五”规划课题研究成果集。《别踩疼了孩子的梦想》、《将心比心》、《润物细无声,教育求无痕》等班主任工作案例被评为海港区优秀工作案例。杨老师荣获海港区语文科业务考试二等奖;两次荣获区政府嘉奖,被评为区级优秀教师。
杨老师担任班主任工作27年,所带班级多次被评为优秀班集体。任教12年毕业班,教学成绩优异。杨老师不仅收获了满满的荣誉,更收获了浓浓的师生情。
桃李不言,下自成蹊
杨老师常说最享受的是给学生上课,最欣慰的是学生取得进步时,最幸福的是毕业了的学生回来看她。愿永远做一名润物细无声,教育求无痕的使者,用爱心培育满园桃李。
是啊!桃李不言,下自成蹊!优秀教师的人格魅力来自学术水平与道德情操的完美统一。杨老师堪称“有理想、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的四有好老师。她是我们教育战线最宝贵的财富!是我们教师的楷模!