学法守法小学生事迹材料范文(通用5篇)
在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到事迹吧,事迹是对先进集体、先进人物的模范事迹进行综合整理所形成的总结性书面材料。那么相关的事迹到底怎么写呢?以下是小编为大家收集的学法守法小学生事迹材料范文(通用5篇),欢迎阅读与收藏。
学法守法小学生事迹材料1杜佳琪,女,10岁。她品学兼优、文明守纪、严于律己、乐于助人、热爱集体,是学校遵纪守法好少年。她担任班长和少先队中队长,热爱学习、热心为班级服务,多次被评为班级之星和优秀班干部。她小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,赢得大家的认可:确确实实是大家心目中的知法、懂法、守法的好少年。
她像爱家一样爱着学校、爱着自己的中队、爱着身边的每一位同学。每天,她都能和同学们一起愉快地学习、玩耍,经常以身作则做好中队的安全宣传工作。比如,她教育队员不要在教室旁边的栏杆上攀爬,这样既不文明更不安全;告诉同学们不能随意有手触摸开关,保护自身安全等。走出中队,她时刻关注着校园里同学们的安全行为。当她看到有同学在台阶上往下跳时,她立刻去制止;当她看到有队员在玩具有危险性的打火机、刀子等物品时,她及时劝告他们。她还是家庭平安行动的实践者,外出活动时总是时刻照顾妹妹,关照妈妈跟紧大家,以免失散;叮嘱开车的爸爸,不要疲劳驾驶、不要开车接打电话、不要边开车边和他人谈话、更不能酒后开车、要遵守交通规则等,被爸爸妈妈 ……此处隐藏3826个字……动时间。
她是同学公认的好伙伴。在同学心目中她是知心朋友和学习榜样。与同学相处中,她待人随和,乐于关心帮助她人,善于调解同学间的矛盾,和同学在快乐生活中共同成长。同学在生活、学习中有困难都愿意找她,她也非常热心耐心得帮助同学。
对于班集体这个团队的荣誉她倍加爱护,只要是集体活动都会有她快乐的身影,只要是班集体的事情她都会主动承担,力求做得更好。
自小就懂事的她每日目睹爸爸妈妈辛勤工作。她看在眼里,记在了心里。放学回家,她主动帮父母做些力所能及的家务,打扫卫生、洗衣做饭样样在行。她从不乱花钱,但帮助别人时她又会很大方,周围邻居看在眼里,乐在心里,也夸奖她是个懂事的好孩子。
她心怀梦想,从三、四岁开始背诵《三字经》,《千字文》、到后来背诵《大学》、《老子》、还有《论语》、《孟子》部分篇章。让她受益匪浅,她深深地热爱上了中国的传统文化、爱上了的唐诗宋词。有一个梦想在她的心中渐渐成长,她想将来成为一个翻译官,让世界更多的人了解中国传统文化,成为一名优秀传统文化的承载者和传播者。
为了这个梦想,她从各个方面严格要求自己,努力学好各门课程。积极参加学校组织的各种活动。入学以来每学期被评为三好学生。获得过松阳县“关爱残疾人共创爱心松阳”征文比赛获二等奖,处州晚报小学生现场作文大赛获一等奖,浙江省第五届“睿达杯”五年级语文智能竞赛获一等奖,第二十届华杯赛小学高年级组二等奖,中央电视台“希望之星”英语风采大赛丽水赛区小B组获一等奖,实验小学首批“百佳少年”,浙江省第五届“群星杯”古筝分级大赛获铜奖,松阳县实验小学“文明礼仪伴我行“演讲比赛获一等奖。成绩已经成为过去,升入初中,新的起点,新的征程,但为了心中的梦想,她将一如既往。