社区家庭申报事迹材料

时间:2023-01-25 22:29:14
社区家庭申报事迹材料范文(精选9篇)

社区家庭申报事迹材料范文(精选9篇)

在平凡的学习、工作、生活中,许多人都写过事迹吧,事迹具有触发力大、感染力强的特点。那么你真正懂得怎么写好事迹吗?以下是小编精心整理的社区家庭申报事迹材料范文(精选9篇),希望能够帮助到大家。

  社区家庭申报事迹材料1

李新发同志出生于1951年,1969年参军入伍,1973年复员并就读于武汉铁路运输学校,1975年毕业分配到江岸机务段从事机车乘务工作,1984年调武汉铁路分局机关工作,2003年任武汉长江大桥桥工处工会主席,2011年退休。

李新发同志1971年加入中国共产党,是一位受党教育培养的老党员。他党性观念强,对党忠诚,用行动践行全心全意为人民服务的宗旨,旗帜鲜明抵制邪教,该同志向政府有关部门上交邪教光碟、书籍1000余份,有效地降低了邪教恶意宣传可能带来的不良后果。

他努力做到老有所为。践行全心全意为人民服务的宗旨。该同志在任工会主席期间,努力为职工排忧解难,把慰问金慰问物资送到职工家里,为10多名困难职工申请低保,深受职工好评。该同志爱护小区一草一木,经常在花坛拔草、剪枝;对小区健身器材进行养护维修,以保证良好运着;积极带领居民开展健康向上的活动,打篮球乒乓球,并成立了小区“一见钟情”花毽代表队,“繁花绿你”志愿者队,组建了小区书画室。该同志连续5年在四美塘公园义务写春联,2015年自费1000元购买春联专用纸、墨,精心写春联近300幅。他的这种 ……此处隐藏11041个字……中间联系教育局、学校、幼儿园教师,对下联系学生等家庭教育志愿者联系方式,实施家庭教育网络化服务格局。目前,社区家庭教育工作已形成以社区工作人员和社区志愿者为主的宣传服务队伍;以教师、优秀家长、工青妇等人员组成的家庭教学队伍,实现了家庭、学校、社区相衔接的青少年教育新格局。

三、传播家庭教育新理念,转变家庭教育新观念

过去,家庭教育存在误区,一些家长教育方法不正确、不科学,认识不到家庭教育的重要性。针对这一情况,社区通过家长学校开展系列讲座,把“怎样培养孩子良好道德品质”、“怎样创造良好的家庭环境”等内容传授给家长,解决了家长对孩子教育难、难教育的问题,使广大家长树立了正确的家庭教育观念,掌握了科学的家庭教育知识和方法。同时,利用暑假期间,社区引入电子科技大学等高校学生开展暑期教育工作,对学生进行学习辅导、对家长进行教育讲座。截止目前,社区共有200余名大学生志愿者参与社区家庭教育工作,受益面达80%以上。

四、以人为本,促进家庭教育工作人性化

为了使所有的儿童都能得到社会的关爱,社区采取适当的方式,给予特殊群体中的儿童以更多的人性关怀。一是关注贫困家庭儿童教育问题。在乡民政办以及市民政局的支持下,开展了一系列社会救助活动,帮助贫困家庭子女完成学业。二是关注留守儿童和流入儿童的教育问题。组织辖区志愿者队伍定期为留守儿童补习功课,为流入儿童联系学校,解决外来儿童入学难的问题,社区经常组织他们参加一些有益于青少年健康成长的活动,让他们充分感受到社会大家庭的温暖。三是关注特殊问题儿童的家庭教育问题。社区采取“一对一”的帮教方式,对问题青少年进行帮教,定期对他们进行家访,帮助家长树立正确的教育方法,共同做好特殊儿童的教育转化工作。

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