教学工作计划(15篇)
时间过得真快,总在不经意间流逝,我们的工作又将迎来新的进步,让我们一起来学习写计划吧。计划到底怎么拟定才合适呢?以下是小编为大家收集的教学工作计划,仅供参考,大家一起来看看吧。
教学工作计划1一、学情分析:
经过五个学期的学习锻炼,学生体质有了一定的提高,但是很多同学还是不能顺利通过健康标准的考核,所以本学期在完成模块教学的同时,继续加强身体素质的练习,重点是男生的“引体向上”、女生的“仰卧起坐”和耐力跑两个方面的内容。以学校工作目标为准绳确立个人工作目标和工作方案,具体如下。
二、工作目标:
1、加强教学大纲的钻研,努力完成教学目标,更好的拓展教材内容,提高教学质量。
2、加强自身的专业修养,提高教研能力、学习掌握先进的教学策略、教学方法和评价方案,更好的提高课堂效率。
3、编制一堂高质量的优质课或一篇原创论文。
4、组织好“两操一课”和校内外(包括市区两级)体育活动,教研活动。
5、组织好体质健康的测试和统计工作,写出统计报告和工作总结。
6、搞好体育课和体育活动的安全预案和应急预案。
三、具体措施:
1、认真学习教学大纲和教材,根据学校、学生实际情况制定选择针对性强的教材内容,高三主要是排球战术和体操双杠和支撑跳跃两个模块的学习。这两个模块对身体素质的要求都较高,所以,每节课添 ……此处隐藏19333个字……知识,加强各个知识点之间的联系,同时进一步提高学生解题的能力,提高学生的解题速度,为迎接高考作好充分的准备,具体来讲:
1、知识方面,应达到熟练掌握每一个知识点的要求,即看到一个题目以后,题中包含了哪些知识点要一清二楚,不能模模糊糊。并且知识点之间的相互联系也要清楚。一个公式,一条定理,不能只掌握其表达形式,更重要的是理解公式、定理是怎样来的,对解题有什么作用。特别要对基础知识进行归纳总结,使得知识有条有理,脉络分明。
2、技能方面,主要是进一步培养学生分析问题、解决问题的能力,作到常规思维与逆向思维、发散思维相结合。同时,要求学生熟练掌握基本题型的`基本解题方法,从而提高学生的解题速度。
3、除了培养学生的基本知识和基本技能外,还应该着重引导学生形成正确的价值观、人生观、世界观,使学生在数学美中陶冶自己的情操,从而也达到全面育人的目的。
四、方法与措施:
精心备好每一堂课,教学设计上要对学生基础的不平衡兼顾。做到不让基础好的乏味,也不让基础差的听不懂。课后辅导要及时、认真、负责。试卷批改要细致,决不马虎了事,做到及时了解学生的学习情况而对症下药,因材施教。平时的练习要落实,并经常检查督促。对个别基础差的学生,抽时间给他们补课,做好后进生的转化工作。
五、教学进度安排:
时间安排 复习内容
2月——3月 函数、数列、三角函数、解析几何专题
3月——4月 立体几何、排列组合、极限导数、概率统计专题
5月 综合模拟训练试题
六、教改教研:
积极参与课题的申报与研究,平时,尽量多写一些与新教材有关的论文,并争取能够在省级刊物上发表。