小学英语课外活动计划
时间的脚步是无声的，它在不经意间流逝，我们又将续写新的诗篇，展开新的旅程，不妨坐下来好好写写计划吧。相信大家又在为写计划犯愁了？下面是小编帮大家整理的小学英语课外活动计划，希望能够帮助到大家。
小学英语课外活动计划1一、指导思想
兴趣是学生的内驱力，引发学生浓厚的情感是学好英语的关键。小学英语教学的活动立足于现实，着眼于学生未来的学习和发展，仅靠课堂内教学远远不能满足学生学习英语的需要，我们应树立大课堂的教学观，重视课外活动。课外活动是课堂教学的辅助形式，是课堂教学的补充和延伸，为培养学生学习英语的兴趣，激发学生的学习积极性，为丰富小学生的课余生活，本学期我们计划开展多种形式的英语活动。
二、活动目的
1、通过有效的`课外活动，培养学生对英语及英语学习的兴趣。
2、通过活动，为学生提供自我展示的舞台，培养学生英语语言的实践能力和综合运用能力。
3、在活动中，培养学生良好的合作、创新等良好行为习惯，形成健康的个性心理。
4、提高学生的综合素质，为日后学习英语打好基础。
三、活动内容
1、积极开展每周一次的英语课外小组活动，主要内容是学唱英语歌曲、课文对话表演、话题讨论、学习方法交流、日常生活会话等。
2、结合学校艺术节，进行课文朗读比赛和英语单词竞赛。
3、开展庆祝学校第十五个英语节的文艺 ……此处隐藏2732个字……p>四排学生选择任务包的`序号，内容暂不出现。选择好后，按照任务包的内容教师安排学生分成两人组、三人组、四人组。
2．出示任务包内容，小组根据内容编写剧本。（仿照Lesson 4写，也可结合以前的句型）新单词出示音标，让学生自学。学生编剧本前，教师统一纠正。
3．小组排练并表演。
4．评价
选出最佳表演拍档：一等奖1组，二等奖2组，三等奖3组，鼓励奖若干
（这样可进一步激发学生表演的欲望，进一步肯定他们的成绩，使他们体会到成功的喜悦，也为今后的课本剧比赛选拔苗子。）
Step 4 Say a rhyme
We’re happy today（双手指向自己，然后手画笑脸状）Bright day, sunny day,（手在空中划一道彩虹状，然后双手向两边伸，手作太阳状左右挥动）
We’re happy today.（双手指向自己，然后手画笑脸状）
Let’s go and play.（手握拳向上，然后手放腰的两边作跑步状）Do you know the way?（手徒手写一个大问号）
Take the bus today.（手作握方向盘状）
接着唱开始时的“Wheels on the bus.”（打开此首歌的Flash）,全班边唱边排成一排，教师做驾驶员，学生互相搭肩作乘客，唱到“Round and round”时，手做轮子滚动的样子。
最后，教师模仿公共汽车录音“QianQiao Central Primary School is here. Class, please take off. See you next time!”
