物理课外活动计划

实用的物理课外活动计划三篇

时间过得真快，总在不经意间流逝，成绩已属于过去，新一轮的工作即将来临，来为今后的学习制定一份计划。什么样的计划才是有效的呢？以下是小编为大家整理的物理课外活动计划3篇，希望能够帮助到大家。

兴趣小组是课堂教学的延伸，是基于课堂教学的基础之上，同时充分发挥人员、设备优势进行有效探索、实践的学生活动的有效方式。在新一轮教改思想指导下，兴趣小组的活动要充分发挥小组成员的主动性和创造性，真正成为同学培养物理兴趣、掌握物理实验技能、树立科学世界观的一段难忘的经历。

活动计划：

1、纸锅烧水

联系生活，提高物理学习兴趣。

2、制作水果电池

进一步培养物理兴趣。

3、自制温度计

培养细致观察进而认识事物本质的能力。

4、电冰箱原理

了解家用电器中的物理知识

5、探究多层笼屉蒸包子

培养动手能力

6、雨是怎样形成的

培养学生分析能力

7、自制照相机

8、调查用水状况

培养学生搜集数据的能力和节约的意识。

9、人工彩虹

10、研究保温瓶瓶塞为什么跳出来

主要的目的：

培养学生敢于质疑，乐于实践、勇于探索的精神。学习能力、创新能力的培养，是新时期教改的重要研究 ……此处隐藏7032个字……活动的对象，进行学科知识的辅导和拔尖，通过有计划、有对象、有目的、有地点、有内容、有指导老师，开展学科兴趣小组活动和研究性学习，为学生今后的学习和参加学科知识竞赛做铺垫，特别是为今后的中考打下坚实的物理基础知识和技能，力求在今后的学科知识竞赛和中考时取得更好成绩，使得学科的及格率和优秀率有所突破，更上一个台阶。本学期备课组兴趣小组活动开展工作总结：

1、这学期备课组老师除利用各自平时的教学进行个别有针对性地指导外，同时结合年段统一安排的辅导时间集中进行辅导和开展活动。

2、在平时的教学过程中，不断努力营造良好的教与学的双边互动氛围，精选、设计一些适度和有代表性的题目，激励学生踊跃抢答，激活学生的创新精神、实践能力和发散性思维能力，让学生百感挑战成功的喜悦，增强学生学物理的兴趣，激发学生学习的积极性和主动性，树立竞争意识，形成“比先进，赶先进”的良好的学习风气。

3、为了减轻学生的一些不必要的课业负担，让有能力的学生在不违背学习规律的前提下，提供适当的空间，让学生自由支配学习时间，减少和避免一些简单、机械、重复性的作业和练习，充分发挥学生的潜能，让他们在不占用学习时间下，利用课余时间完成一些适当灵活性的能力题目，老师及时收回批阅检查，发现问题及时纠正，使学生学有所长，学有所得。

4、通过开展学科兴趣小组活动和研究性学习，使学生知道物理知识在日常生活、国民经济和高科技中的重要地位和作用，这样既发挥了学生特长、开发智力、开拓视野、启迪思维；又丰富了校园生活、增强了学生探索科学和学习物理的兴趣；同时又提高了学生的独立思考、动手动脑、创新精神、自学能力、分析能力和综合解决问题的能力，使学生在德、智、体、美、劳等各方面得以全面发展。