二年级班主任工作经验发言稿

时间:2023-03-12 01:15:47
二年级班主任工作经验发言稿

二年级班主任工作经验发言稿

在充满活力,日益开放的今天,能够利用到发言稿的场合越来越多,使用正确的写作思路书写发言稿会更加事半功倍。写起发言稿来就毫无头绪?以下是小编整理的二年级班主任工作经验发言稿,仅供参考,欢迎大家阅读。

二年级班主任工作经验发言稿1

各位家长:

你们好!

首先,对各位家长的到来表示欢迎,感谢大家在百忙之中能抽出宝贵的时间来参加这次活动。单从这一点就可以看出你们对自己子女的关心,对我们学校工作的支持,对我们教育工作的最大帮助。为什么这么说呢?因为我觉得家长会的真正意义在于给孩子鼓励,在孩子们心中,来参加家长会,也就是对他们的关心,对他们的爱,他们会感到很骄傲。

这次家长会主要的主要目的是想借期中考试,与各位家长朋友交流孩子近期的表现,加强学校与家长的沟通。本次期中考试大多数学生考出了自己平时的水平,有些学生还有待提高。学生失分主要有以下原因:

1、做题太慢,有的学生试卷没做完。

2、考试时不够专注,没能够认真检查。

3、有的孩子基础不扎实,该背的课文不会背。

4、有些孩子的阅读能力还有待加强。我们不能一味的注重分数,而要更多地关注孩子的全面发展。

今天我主要就学习习惯的养成和大家做简单交流。良好的习惯是成功的保证。因此,我们强化对学生进行良好习惯的培养。习惯包括生活习惯、卫生习惯、学习习惯等。而良好的学习习惯 ……此处隐藏16409个字……

给他读题,所以就不会写作业。于是,我每天下午放学后都帮他读题,辅导他写作业,这样使他的学习不至于落下。

冯玉珍同学,家庭特殊,跟着奶奶生活,经济条件不好。别的同学都订了奶,都有跳绳跳,而她都没有,特殊的家庭影响了她的心理,不服管,做事不能善终,课堂上经常是没有笔,没有作业本,这个时候我没有去批评他,而是给他找来笔和本子,作业写到一半,或者是听课听了一半就嚷着不想做了,不想听了。经常打学生,发脾气,做错事情从不道歉,犟的很。课下我经常和他说说话,关心他,给他帮助,弥补他爱的缺失,满足一部分他对爱的渴望。利用一次同学赠送他礼品时说教他,鼓励他好好学习,要听话,和同学团结,还教他学会向同学说“谢谢”!这两天,冯玉珍有了明显的进步。

像这种情况,父母没在他们身边,学生的自控能力又差,对她们的关心不能只表现在某一个时间段,而是需要我们长期不懈地关心他们,爱自己的孩子是人,爱别人不爱的孩子才是教师最高境界。付出我们的爱让他们像正常的小朋友一样学习和生活,养成良好的学习习惯和生活习惯,树立正确的人生观和价值观,从而达到教育的真正目的。

三、平常心

我在班主任教育工作中,力求做到:做实事、埋头苦干;“但问耕耘,不问收获”,抱有一颗平常心尽心尽力做好我的教育教学工作。正如陶行知先生“捧着一颗心来,不带半根草去”。做班主任虽然辛苦,但教师节一束束鲜花送到你的面前、走在马路上听到一声“老师好”、节假日收到一个问候或谈心的短信、得到家长和社会的认可时,所有的辛苦、劳累还有不平衡都随风飘去。

以上是我个人的一点体会,我相信在座的老师比我做的更好,希望我们在这方面多交流,多沟通,让我们的班主任工作做的更好。谢谢大家倾听!

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