小班半日活动发言稿

时间:2022-11-27 10:21:12
小班半日活动发言稿

小班半日活动发言稿

在不断进步的时代,发言稿的使用频率越来越高,发言稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。大家知道发言稿怎么写才正确吗?下面是小编精心整理的小班半日活动发言稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小班半日活动发言稿1

一、早接(7:30—8:05)

目标:检查幼儿精神面貌,发现问题,及时向家长反映。

二、晨间活动:爬垫子投圈(7:30—8:05)

目标:锻炼孩子的爬行。

三、早操活动(8:05—8:30)

目标:

1、幼儿喜欢参加早操活动,认真做操

2、能听老师指挥,按音乐节奏做操。

四、早餐活动(8:30—9:00)

目标:

1、幼儿洗手、安静愉快的进餐,教育幼儿不要浪费食物。

2、要求幼儿进餐完学习自己收拾餐具。

五、餐后活动(9:00—9:10)(喝水,上厕所准备教学活动)

六、教学活动(9:10—9:30)音乐《头发肩膀膝盖脚》

目标:

1、认识身体部位

2、能根据音乐节奏进行肢体律动

(上厕、洗手、喝水9:30—9:40)

七、教学活动(9:40—10:00)《认识小白兔》

目标:

1、通过游戏了解小白兔的外形特征和生活习性。

2、亲近和 ……此处隐藏4003个字……半日活动发言稿6

活动名称:我的身体

活动目标:

认识身体各部位的名称,小班半日活动计划。

学习跟着音乐节拍及速度做动作。

活动准备:歌曲《一二三》;鼓。

活动过程:和幼儿玩“老师我”的游戏:老师说“摸头”,大家就要双手摸头。可变换不同的身体部位,让幼儿熟悉身体各部位的位置和名称。

教师用鼓分别敲出××××及××××××的节拍,并请幼儿随着鼓声的节拍拍手,再随着鼓声的节拍走和跑,让幼儿感受不同的音长。

教师用鼓敲出以下节奏型,并请幼儿随着鼓声节奏做走、跑、停动作,重复几次,让幼儿感受不同的速度,幼儿园工作计划《小班半日活动计划》。

走走走跑跑跑跑跑跑停

请幼儿找一个好朋友边唱歌边按图标做动作。

一二三肩膀碰碰碰肩膀

(拍手拍手拍手与好朋友的肩膀互相碰一下)

一二三屁股碰碰碰屁股

(拍手拍手拍手与好朋友的屁股互相碰一下)

每次替换不同的身体部位,待幼儿熟悉节奏,也可以请幼儿每次和好朋友相碰后,两人左右互换位置。

请幼儿和好朋友面对面,边唱边按下面图标做动作:

一二三肩膀碰碰碰肩膀

(互拍互拍互拍与好朋友的肩膀互相碰一下)

一二三肩膀碰碰碰肩膀

(互拍互拍互拍找另一位好朋友的肩膀互相碰一下)

以此类推,可用其它身体部位替换肩膀。

7、教师播放变速版的歌曲,带领幼儿随着歌曲不同的速度继续游戏。节奏快的时候动作就加快,慢的时候动作就变慢。先让幼儿随着歌曲的前奏节拍点头准备,熟悉每遍歌曲的速度后,幼儿就容易掌握速度的变换。

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