线下线上教学衔接方案

线下线上教学衔接方案范文（精选12篇）

为了确保工作或事情有序地进行，常常需要预先制定方案，方案是有很强可操作性的书面计划。方案要怎么制定呢？下面是小编精心整理的线下线上教学衔接方案范文（精选12篇），欢迎阅读与收藏。

线上学习，同步指导

1、同步收看“教育云课堂”

此次嘉兴市教育云课堂聚集了我市最好的名师资源，由名师精心打造，教研员最后把关。每一节直播课内容充实、设计精巧、语文要素落实到位，课堂上提问的设计、学习方法的锤炼、作业的安排也很到位，每一个细节都精雕细琢。我们要求教师与学生同步收看云课堂，认真记录并反思，全程学习，课后在线及时辅导学生或解答疑问。

2、同步跟进“作业指导”

两个月的线上教学，使每一位教师都能通过家校本、微课、直播等线上教学方式，开展线上辅导。对于群内作业的典型错误和重难点以录小视频、微课、语音等方式跟进指导。学生提交作业后，教师及时批改，做到实时高效，反馈精准，实现个性辅导。

线下教学，自然衔接

（一）学生的学

1、调整心态，重拾习惯

云课堂期间的长期居家学习生活，使学生暂时形成了相对松懈、远离学校课堂学习的心态。从“自然醒”“葛优躺”的宅家学习状态，到紧张忙碌的校园学习，学生需要及时地作出调整。我们计划在开学后进行“宅家学习快乐多”分享活动，让学生 ……此处隐藏22759个字……九年级复习课的衔接和安排。

(五)重点保障毕业班教学，积极有效备考

高三、九年级毕业班到校后要及时召开学生动员会和毕业班教师动员会，做好学生的思想动员，认清备考形势，明确备考要求，制定学习目标，提高学习的主动性，培养迎考自信心。开学前各校要认真研究分析学生在省考和市考中的情况，有针对性地规划好复习课程，要强化开学后课程的有效性和归纳性，合理安排好纸质训练的频度，着眼夯实学科知识基础，强化限时训练，强化规范作答，强化得分意识，提振学生备考迎考信心。教师应加强学习困难学生的个别指导，减少学生学习的两极分化。学校要通过各种途径了解教师教学工作中存在的困难，及时化解教师工作的烦躁心理。

三、做好家校合作的衔接

要继续加强家校之间的密切联系，合力打造良好的学习氛围。各校各班要及时召开家长会，做好家长家庭教育的方法指导。引导家长首先要保持乐观心情、正常的生活规律和严格的作息时间，给孩子做榜样，理解信任未成年孩子，不能简单限制、责怪、否定，要帮助孩子顺利渡过危机，提高孩子的心理健康水平。告知家长学校本学期教学计划调整和应对的办法，通报家长顾虑或关心的问题，形成家校合力，让学生在有限的时间里获得高效的学习。刚复学回校时，要让家长加强孩子营养，指导孩子做好个人防护措施，注重加强体育锻炼，注意保持个人卫生和良好的学习生活习惯。

四、做好部门检查的衔接

开学前后，各县区教育行政部门要协调各有关部门做好疫情联防联控的同时，要进一步与各职能部门做好工作衔接，协调精简到校的各种检查，让校长和老师专心安排防疫和教学，抓实课程计划调整的落实，减少不必要的干扰。特别是减少那些非重要又不紧急的检查，保证学校、老师有充足时间安心教学。