【精选】五年级叙事作文集合六篇
在平日的学习、工作和生活里，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编帮大家整理的五年级叙事作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
五年级叙事作文 篇1每天下午放学一回到家，妈妈就对我说：“儿子，赶快写作业。”上了一天的课了，我很累，多么想先休息一会儿呀！可妈妈的话就是圣旨，我必须无条件服从，于是我很不情愿地开始写作业。
我在写作业的时候，妈妈时不时地会到我的房间里来转上一圈。我问她做什么时，她有时说拿东西，有时会问我渴不渴。其实我心里很明白，她是在监督我，看我有没有认真在写作业，字有没有写好，而且不止一遍地唠叨着要我坐端正。
写完作业后，我就像笼中的鸟儿获得了自由一样，飞快地跑向外面，那时的心情快乐极了。当我玩儿完回家以后，去整理书包时，发现妈妈已经把我的书包整理好了，还把书桌也收拾得干干净净。
好不容易把双休日盼来了，我打算周五下午先尽情地玩玩，作业放到周六再做。可是周五下午放学后，一回到家，妈妈就让我把作业先写完，星期六下午再把作文给完成，我的作业安排就这样被妈妈给打乱了。
妈妈，你不知道吗？我多么喜欢生活中的自己呀，因为我已经会替你分担家务了，我会去超市帮你买东西，会去市场上买菜，会煮饭，想着自己会做这么多事情，心里是很自豪的，感觉自己已经长大。
< ……此处隐藏2099个字……20xx年7月20日真是个令人难忘的日子，因为那天我去参加20xx首届芜湖广电“瑞丰好童音”少儿歌唱大赛决赛了。一大早，我就去广电中心彩排了，心里说不出的喜悦。由于前天晚上有点发烧，我又有些担忧，不知道会不会影响比赛成绩。很快就轮到我了，我慢慢走上台，台下其他的选手和家长都用眼睛紧紧地盯着我，好像很期待我精彩的表演。但是唱到最后，竟有点喘不过气来，我十分沮丧。妈妈安慰我说：“好好休息，下午正式比赛时一定没问题。”我点点头，继续观看其他小朋友的彩排，不知怎么的，我总觉得他们比我唱得好。
下午，比赛正式开始了，所有选手的亲友团都来了。爷爷、奶奶、妹妹和小伙伴们都来给我加油。他们高高举着“周佳霖，我们支持你”的宣传牌。早上的阴霾一扫而尽，我又高兴起来，甚至有点兴奋。开始候场了，我激动地站在台下，主持人吐出的每一个字我都认真地听着。已经到8号选手了，下一个就是我了!我捂住怦怦直跳的胸口，特别紧张地望向坐在观众席的妈妈，妈妈对我做了个“V”字的手势，让我充满了自信。上台后，灯光刺得我有点睁不开眼睛，但我调节好心情，微笑着看向台下的观众，自信地歌唱《童心是小鸟》，站在属于自己的舞台上，我只能听见自己的歌声，我在为梦想而唱。表演结束，大家都为我鼓掌。
比赛进展得很快，当场就宣布了成绩，我的心都要揪成一团了。“周佳霖——第5名!”我像一只离弦的箭冲上舞台，脸上洋溢着胜利者的喜悦。奖品可丰厚了：一个精致的水晶奖杯，令我爱不释手;一个红色皮包这的获奖证书，上面留下了我努力的痕迹;最令人激动的就是千元奖金，可以回报父母。
回想从五月份开赛至今，先从海选中脱颖而出，闯进百强，晋级50强，冲进20强。我就是这样锲而不舍地努力，离梦想越来越近的。
