五年级我的作文五篇
在我们平凡的日常里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的五年级我的作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
五年级我的作文 篇1说起他呀，在我们班可是无人不识，无人不晓。只要一提他，没有一个不坚大拇指的。论体育，论身才，在我们班那可是第一！
他有一头乌黑亮丽的头发，两颗乌溜溜直转的`眼睛，高高的鼻梁上架着一副眼镜，小小的嘴巴；平时笑咪咪的，虽然有点胖（他有100多斤了），但是却跑得快，跳得高，其速度和高度令人目瞪口呆，要不是哪副眼镜，分明就是《查理九世》里虎鲨的真人版！
某一天下课，老师让他去办公室搬《少年博览》，路过我座位，见我在写作业（刚写好二道数学题），就说：“作业未完，书已搬到”（你作业未写完，我书已经搬来了）。我想：他上下楼要跑六十多步台阶，中间还有一栋教学楼，更何况还有四十多本书抱着，怎么可能呢？真让人吃惊！
他虽然体重大，但是身体非常灵活，不但跑得快，而且还得过不少体育方面的奖项，学校的羽毛球、乒乓球比赛，他总拿第一，比如说对王一明哪一场羽毛球赛，激烈程度不亚于世界杯比赛中林丹对李宗伟。最后那一局简直就是悬崖勒马，双方就一分差距，就是那最后一击猛扣，登上了全校羽毛球冠军宝座。拔河比赛只要有他在，我们班稳拿第一。真不愧为“体育超人”！
我讲了这么多， ……此处隐藏1610个字……帮我留下一行行清秀的字迹；当我一不留神写错字时，橡皮自告奋勇地蹦出来帮我改错，虽然它变成了灰，但还是忠诚的为我服务；当数学课上，我画了一条弯弯曲曲的线时，尺子瞪着我，好像生气的对我说：“为什么不用我呀？”这时我拿起尺子，在它的'引导下，把一条条弯弯曲曲的线，变成了一条条笔直的线，尺子对我点头微笑。
文具盒就像一个大家庭，它里面的每一个成员都是我学习的好帮手，它们一天天快乐地陪伴着我，我们已经成了形影不离的好朋友！
五年级我的作文 篇5星期天，妈妈给我买了一只可爱的小乌龟。我可喜欢它了！
小乌龟可漂亮了！看，小乌龟只有小鸡蛋那么大。绿豆般大小的眼睛骨碌骨碌直转，显得特别机灵。他的头呈三角形，四肢粗粗的.，尾巴短短的，背上驮着一个“大盔甲”，像一座小山丘似的。它爬起来一摇一摆，多像一位大腹便便的将军再走大方步，所以我为它取名叫“大将军”。
我的“大将军”是一位脾气暴躁的“将军”，一生气就抓人，可痛了！有一次，我和它一起去公园玩，因为它小，所以我可以把它捧在手心里走。火红火红的太阳照在大地上，“大将军”太热了，就烦起来，一不留神，它就抓我的手。我一生气，就把它放在地上，让它自己走。坐惯“大轿子”的“大将军”赶忙把头低下来，似乎在向我认错。我的心软了，又把它捧在手心。“大将军”一看自己又坐“大轿子”当“将军”了，又神气起来：得意地昂着头，似乎全世界的人都给它敬礼。我笑了笑，它一看见上司，就把头缩进了壳里躲了起来。
“大将军”可是个大胃口呢！不吃几口大肉它就要给你翻脸。你逗它，和它玩，它理都不理。只要你一把肉放在它面前，它就立刻狼吞虎咽地吃起来。
这就是我喜欢的小乌龟，它陪伴着我度过了很多快乐的时光。
