有关四年级作文合集5篇
在平平淡淡的日常中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的四年级作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
四年级作文 篇1这个星期，老师让我们写一篇关于绿色城市的文章，唉！这年代，哪有什么绿色，到处只有“黑色”。
这题目让我纠结了大半天，挤了半天也挤不出来，唉！工业污水、废气排放、乱伐树木……数不盛数。
其实我的观点就是提倡“绿色生活”，说到这里，许多人起问号了；怎么个“Green Life”法？是不是种树？这个问题嘛……难说，难说。但我还是有一点想法的。
大家可能都在埋怨别人污染环境，如果这样想的人，至少有80%的人自己也有污染环境的时候。有的人口口声声说不乱扔垃圾，但自己却在公共场合吸烟；有的人说不随地吐痰，但自己却把纸乱扔……有许多这样的例子，当然我也不例外。不过呢，也有一些正努力的改进着自己。
把上一段唉！说了那么多也不知道有没有用。如果把上一段的论据再想得深远一点，那就不是一个人的问题了。比如：一些人提倡不乱扔垃圾，另一些人却偏偏到处扔垃圾；一些人提倡不吸烟，可我们却还是大批量生产香烟……这种事例到处可见。
我所谓的“绿色生活”就是希望改进这个“矛盾”，只有这样，城市才能“绿色”起来，不然一面种树，一面砍树，有何作用 ……此处隐藏1018个字……的跑了！
这会儿，我可不敢不好好干活了！太阳火热的烤着我，哎？怎么也不火热呀！我一把汗，一把泪的流着，总算干完了，咋一看表，下午四点了呢？我的早饭何中午饭还没吃呢！冤
四年级作文 篇5今天张老师带我们玩了一个游戏，叫做“吹玻璃球”。游戏规则是：把玻璃球或者乒乓球放到桌子上，球前方80厘米处放一个玻璃杯，两组同学手背后，努力把球吹进杯子，吹进一次所在小组得一分。我被分在A组。
排在小球后面，我的心怦怦乱跳，好像有很多小鼓儿在敲个不停：“球进不了杯子怎么办？”“球掉下去同学会怪我吗……”天啊！我前面的同学吹进一球高兴的跑回座位，该我了！
我硬着头皮走上前，深深的吸了一口气，使劲吹吹出去“呼—”球居然纹丝未动。“哈哈哈”，同学们哄堂大笑。张老师走过来，拍拍我说：“别紧张，对准球再使劲吹，刚才吹桌子了。”我不好意思的点点头。这次我看着小球心想：小球啊小球，你一定要听话啊！你一定要帮帮我啊！然后又深吸一口气“呼—”小球似乎听到了我的请求，它直接跑进了杯子里，进了！进了！我开心的跳起来，转身跑进了我们小组里，和胖胖击掌庆贺！
现在，B组有三人没吹进去，而我们只有一人，我们都觉得胜利在望啊！但是战局很快就变了，B组接连进两球，我们A组却一球未进，再有一球我们组就要输了！我的心都提到了嗓子眼儿，紧紧盯着两组最后的那个人。小球似乎看出了我紧张，B组最后一个人吹时，它把身子一扭咕噜噜的滚到了桌子下边……
“耶！我们赢啦！”最后我们以一分的优势赢得比赛！大家一起大声的欢呼！抱在一起使劲地跳，仿佛我们取得了世界冠军！而B组的同学一个个愁眉苦脸，气呼呼的看着那不听话的小球儿！
哈！这果然是“快乐的游戏啊”！
