【精华】四年级感动的作文4篇
在生活、工作和学习中，许多人都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家收集的四年级感动的作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
四年级感动的作文 篇1生活中有很多令人感动的事，就在我们身边，说到这儿，我的眼睛就浮现出了一幅情景。
那是一个天高气爽的早晨，爸爸妈妈带我到桐乡去玩。我看见有一个老太太，她就在十字路口那儿站着，想到对面去，但是因为车辆太多，似乎有点儿犹豫。不知该这么办。这时过来一个开车的年轻人，见到老奶奶，对老太太说：“老奶奶你怎么啦？”“我想过去，丹车太多了，不敢过。”老太太说。年轻人想了一下，说：“的确，这儿实在不是你一个老人待的地方，我送你过去吧。”说着，他就扶起老太太，慢慢地走到了对面。
望着这位好心人，老太太连声道谢：“谢谢，谢谢。”“这是我应该做的。老奶奶这里太危险了，以后要有人陪着，才能来。”年轻人笑着说。“我知道了，你真是个好人，谢谢你。”老奶奶弯着腰说。“好人很多，并不是只有我一个。”年轻人谦虚地说。老奶奶听了这话不停地点头，而边上的人却批评老奶奶，说她不遵守交通规则。
我想，如果每一个人都这样做，那么人间一定会更加美丽的。俗话说的好：人人献出一点爱，人间永远是春天。让我们从我做起，从身边的小事做起。
以后，我一定多帮助别人，帮助别人是不需要原则 ……此处隐藏1294个字……样，阳光在我们的头发上，衣上欢快地舞蹈着，我们奔跳嬉戏，脑洞大开，创意无限，两个小动物也跟着我们在一起自由嬉戏，它们或驰骋于辽阔的“原野”，或依偎在那棵香樟树下窃窃私语……砖红色的跑道上，楼道上，只要阳光照到的地方可爱的剪影都会随着阳光一起飞舞，我们的心儿也在起舞，复习阶段的紧张烟消云散，取而代之的是惊喜和快乐。玩累了，索性躺在跑道上，任阳光暖暖拂过脸庞，任同学的.手影烙在我身上，也烙在了我的心上。
随后，所有的女同学合作了超级炫酷的“千手观音”。瞧，老师一声令下，所有的手都一个接一个地举了起来，不慌不乱，很有秩序。又一声令下，所有的手又“刷”的一下全放了下来，虽然没有舞台上那么光彩夺目，但是阳光下的她们如披了一层金纱的小天使，同样炫丽无比。哈哈，我们的“千手儿童”，成了操场上最美的风景线。
最后，老师建议我们将“心”呈现。一时间，墙上，地面上，“心心相印”；一颗心，两颗心，大家“心连心”；大家“心灵手巧”，相视而笑。我们的老师呢？正忙着为我们拍照呢！“老师，我的心在这里！”“老师，别踩着我的心！”“老师，我们这心手相连！”老师笑盈盈地一一答应着，不时地提醒一句：“小心啊！”那温柔的话语，就像柔软的花瓣，落在我的脸上，梦幻般美好。抬头，阳光照着刘老师的笑脸，温和而美丽。啊，老师对我们的关爱，甘如蜜糖，脆如雪梨，尝一口，便盈满幸福。
我们撤离了操场，阳光，羽毛一样飘落下来，轻盈美好。老师走在队伍最后，微笑在她嘴角漾开，眉眼里，全是笑意。
感谢手影游戏，使我的生命之歌又添了一个快乐的音符；感谢好搭档，使我的童年画卷又加了一抹浓丽的色彩；感谢老师，让我没有辜负这大好的冬日暖阳。风轻轻的，阳光漫漫的，这个冬日，因感动而格外温暖！
