实用的四年级优秀作文4篇
在日常的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的四年级优秀作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
四年级优秀作文 篇1夏天又悄悄来临了，又到了吃棒冰的时节，一想到吃棒冰，就回忆那件惨事，至今还令我历历在目。
那是去年暑假，那天，骄阳似火，树上的知了不停地叫着：“热啊热！”我做完作业，看起电视，但闷热的天气逼得我受不了，这时，我想到了冰箱里那爽口 的'雪糕，可在一小时前我已经吃过一块，妈妈上次规定过一天只能吃一块，但热征服了念头，我趁妈妈不在，偷偷地从冰箱里拿出大雪糕，大口大口地吃了起来，这 种无比的美味，无法用语言来形容，但一下子被我消灭得一干二净，但还是觉得不过瘾，干脆又拿出两支一起吃，吃完后，心里还沾沾自喜，那一股凉爽直转入心田 里，真爽啊！
可一到晚上，我觉得身体开始发热，躺在床上不断得流鼻涕，难受极了，但不敢告诉妈妈．这时，肚子也不听使唤，一会儿胀，一会儿疼，身体上像千万只蚂 蚁在咬我，难受极了，害得我翻来覆去睡不着觉，这可怎么办呢！过了一会儿，我终于熬不住了，叫来了妈妈，妈妈摸了摸我的额头，又给我量体温，发现体温有 ３９。８度，就马上带我向医院跑去，经过几小时的折腾，我终于感觉舒服多了．这时我对妈 ……此处隐藏855个字……p>这里人山人海，大家都穿着滑冰鞋，有的像轻盈的小燕子轻轻擦过，有的像舞蹈演员变换着各种优美的姿势，有的像鱼儿悠闲地穿过来穿过去……
第二个方面：动作描写
学滑冰得会身体和脚协调配合，所以，在写滑冰的时候，写写这些肢体配合的动作，用一连串动词把自己滑冰的过程写出来。
看看下面的动作描写：
跟着他人学：哥哥一边教我，一边做示范：第一要注意腰部微微躬起，身体向前移动，第二右脚先滑左脚跟上，左脚先滑右脚跟上，我小心翼翼地试了试，还真有点滑冰的架式！
自己练习滑：刚开始我拖着沉重的滑冰鞋，如蜗牛一样慢慢挪动，练了一会儿，就能大步流星地向前滑了，两腿弯曲，右脚滑出一步，左脚也跟着滑出第二步，两只手左右摆动。停止的时候双脚并拢，身体就站住了。
当然，在运用动作描写滑冰过程的时候，还要写上自己滑冰的感觉，把开心的心情写出来。
四年级优秀作文 篇4小鹿与乌龟
小鹿与乌龟是一对非常要好的朋友,也是一对互帮互助的好邻居。
一天，狮子大王发出了请帖：
凡居住在附近的居民今天晚上都可以来参加今晚的联欢晚会。
狮子大王
小乌龟和小鹿也收到了这份请帖，它们兴奋地大叫：“耶，太好了，太好了,今晚我一定要去。”
小乌龟知道自己爬得慢，所以在晌午就出发了。可是它的腿实在是太短了，竭尽全力爬呀爬，爬呀爬，累得汗流满面，等小鹿走赶上它时，它才爬了不到一半的.路程呢。它就恳求小鹿载它一程，热心的小鹿答应了。就这样它们一起穿过树林，越过小溪，在晚会开始前来到了大森林。此时，皎洁的月亮已经把森林照得如同白昼一般。动物们载歌载舞，一起欢度这难忘的联欢晚会。
