【热门】三年级叙事作文4篇
在日常生活或是工作学习中，许多人都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的三年级叙事作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
三年级叙事作文 篇1今天下午，刚刚下过一场秋雨，我和表弟相约去河边钓鱼。河边真热闹啊！爷爷、奶奶、还有爸爸都在河边钓鱼。
我将一条蚯蚓切断，把半截蚯蚓钩在鱼钩上，这时蚯蚓还在动，我准备把它拍死，一旁的爷爷阻止我说：“活的蚯蚓在水里更能吸引鱼的注意，更能钓到大鱼”。我点点头，将鱼钩抛在河里。
这时候，不远处的奶奶钓到一条大的鲶鱼，接着爷爷也钓到一条鲫鱼，可是，我的鱼浮却一动不动，我着急的将鱼竿动来动去，这时候，爸爸走过来说：“钓鱼的时候要有耐心，做任何事情都需要耐心”。我惭愧的低下头，我静静地观察着鱼浮。不一会儿，鱼浮动了一下，我的心开始紧张起来，突然！鱼浮猛的向下一沉，我急忙提起鱼竿，鱼钩上什么也没有！这时爸爸告诉我，鱼竿提得太早了，应当在鱼浮下沉后，再次浮起时才能提鱼竿。我按照爸爸的指点，不一会就钓上一条大的鲫鱼。
爸爸很满意的拍拍我的肩膀，夸我是个聪明的孩子。我真开心啊！
三年级叙事作文 篇2在一个烈日炎炎的一天里，妈妈骑车带我回家。我们边走边谈聊着今天老师讲了什么，我学到了什么。
正谈的高兴，忽然只听“咚”的一声，一个开车的司机把 ……此处隐藏326个字……短的蚯蚓，在林楠的鱼钩上串了一条又瘦又长的蚯蚓，一切准备就绪，我和林楠便一起把鱼线抛向湖中心。拿稳鱼竿，坐在地上，一动不动地注视着水中的鱼浮，看它有没有一上一下地动————那表示鱼上钩了。可过了五分钟，没有动静，又等了五分钟，还是没有动静，我心里像十五个水桶打水七上八下的，忐忑不安，不知道鱼到底有没有咬钩，我便问林楠：“林楠你那进展如何？”林楠摇摇头，说：“没有。”我又说：“你把鱼钩提起来看看有没有咬钩钩。”结果一看，林楠傻眼了，怎么，原来是蚯蚓不知道什么时候，被鱼毫无动静地吃掉一大半了！爸爸又给林楠串上一条蚯蚓，打趣地说：“你再这样鱼没钓着，反倒把鱼喂饱了！”
最后还是林楠妈妈钓到一条小鱼，他们没带桶，就放在我的桶里，到最后这仅有的一条小鱼给谁拎回家呢？我们俩猜拳，我赢了，把鱼带回了家，可我不想它孤独，就把它放到门前石榴苑宾馆的鱼池里。
哇，钓鱼需要好大的耐心啊，凡事都需要等待啊！
三年级叙事作文 篇4这篇文章是我在看星星时是偶然在脑海中闪过的。我从小喜爱星星，因为我觉得它有一种特殊的魅力。
我并不追求豪华、奢侈和高调，我追求的是简朴、大方。我觉得那很像星星的性格。因为星星很大方的把它的美丽毫不保留的留给夜空，供大家观赏，这不正是简朴、大方的精神吗？
如果没有那些星星，那会有美丽的夜空么？如果世上没有那些如星星一样默默奉献的人，那会有多姿多彩的世界吗？如果没有这些拥有简朴、大方性格的人，那些豪华、奢侈的人会有魅力吗？
因为星星简朴、大方，所以，它有一种特殊的魅力。我喜欢它，就是因为这种魅力。我的梦想就是做一颗普普通通的“星星”，这样，不也很好吗？
让这样的“星星”在世上多一点吧！
