【精选】六年级年的作文4篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的六年级年的作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
六年级年的作文 篇1他的一句话，就如同往池塘里投了入一颗石子，总会搅乱安静的课堂。
我本能地朝他的座位望去，却看到一本数学书端端正正地立在那儿。莫非他金盆洗手，彻底改过自新啦？不过，看来是我想多了。
不一会，一个脑袋探了出来。只见他津津有味地数着手指，活像个算卦先生。他那双小眼睛，贼溜溜地转着，忽然间又闭上了，兴致勃勃地啃着指甲。突然，他把头扭了过来。发现我在望着他后，他又不安分了：只见他蹲在凳子上（真是少见），一脸无辜地看着我，摊了摊手：“我什么也没干呀？”但是很快，我嘴角浮现出一抹不经意的笑，意味深长地看着我。随即，他那淡淡的眉毛轻轻往上一挑，然后“嘿嘿”傻笑起来，呆呆地看着我。
“真是不可救药！”我想。“看来，上课抛媚眼已经成为他的专利了。”
他在座位上蠢蠢欲动，东瞧瞧，西看看，凑到同桌的旁边，“咣啷咣啷”地摇着凳子。“走开，别烦我。”同桌不耐烦地冲他摆了摆手。他知趣地让到了一边。但很快，他又玩了起来。他“呯呯”地拍着桌子。唉，这家伙胆子贼大，也不怕被老师骂。“啊——”他长长地呼出一口气，像是蓄了很久的力气似的。周围的同学都看着他，他却不知羞耻地 ……此处隐藏1554个字……，对秋游十分期待。
早上8：00，我们到校集合，9：00便坐上大巴车，前往第一个目的地——园区青少年活动中心。大约过了45分钟，我们就到达了活动中心。我们先在阶梯教室观看了关于青少年活动中心的几段视频，接着在导游的带领下，我们开始参观这个青少年活动中心了。其中令我印象最深刻的要数大型互动机器人和模拟世界了！大型互动机器人是在一个大厅里的，它们跟着音乐节拍，做操，还会打太极拳呢！有一个很大的机器人，大约有四五米高吧！小机器人就在它的下方，一会转圈，一会儿向我们挥手！
模拟世界也很好玩。这里有要到很远的地方才能玩到的东西，比方说滑雪、划船……，但是这些都是模拟的，是在一个大屏幕上播放出来的。我最喜欢的要数走钢丝了！你说我是小丑？小丑才会走钢丝呀！不对！这是模拟的呀！其实，需要自己走的钢丝才只有一米多长，只要从起点走到终点就可以了！但是屏幕上可就不一样了！有的是万丈深渊，是架在两个峡谷之间的钢丝；有的是架在两幢高楼大厦上的，脚下就是汽车飞驰的公路；有的是架在大海之上的，下面有大鲨鱼等着你哦！是不是感觉很恐怖呢！第一次，我走的是峡谷之间的钢丝，没有走完，掉了下来，屏幕上就像真的掉进了峡谷之间一样，摔了下去。第二次我走的是“海上钢丝”，这一次，我吸取了上一次的教训，保持平衡，一下子就跑了过去，噢！躲过了鲨鱼的血盆大口！
中午，我们来到了白塘植物园，这里是分组自由活动，我们一个小组来到一小片草地上，开始了野餐！东北风呼呼地刮着，我们越吃越冷，最后只好边走边吃了！
下午，我们又来到了科文中心，观看了一部叫《虎王归来》的电影，很好看！有机会你也去看一看！
这一天的旅程虽然很累，但是我们玩得很开心！希望学校能多举办这样的活动！
