关于六年级年的作文4篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编精心整理的六年级年的作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
六年级年的作文 篇1鸟儿掠过树梢，仿佛是拉上了秋的大幕；松鼠在树丛间轻盈地跳跃，准备着秋之宴所用的坚果；俏皮的小熊挺着肚皮“嗷嗷”地叫唤，像是为大地传递了劳动的讯号……
一瞬间，花草树木、男女老少、动物山河都忙开了，像是赶着做礼宴的准备，宛如展开了一场宴前准备曲！
各色各样的花儿竞相开放，香甜的桂花、艳丽的菊花、俏皮的牡丹。她们一个个挨挨挤挤、洋洋洒洒地霸占着一大片树丛。她们都努力使自己绽放出灿烂的笑容，变得芳香扑鼻，色彩夺目。
再看远方的天空，白蒙蒙的，却也舒服。这是秋雨姑娘要使绝活哩！她酝酿着一腔甘甜的秋雨，准备为土地滋补一番，为大地用晶莹的琴键弹奏一曲专属于秋的“钢琴曲”。风婆婆也被邀请来啦！她轻柔地呼吸着凉爽清新的秋风，为礼宴奏响了低缓的前奏，所过之处，尽是浓浓的快乐与香甜。
放眼金灿灿的沃田，四处是欢声笑语。金海般的稻田给人带来华丽的视感，五彩的菜田给人以满满的丰收感，方圆几公里没有一处土地裸露，它们被满满的收成和甜蜜的笑容裹上了一层丰收的外衣，人们美丽的笑容埋没在了层层稻海中……
宴席已经准备完毕，秋的客人们也纷纷就 ……此处隐藏1152个字……外，在看你那弱不禁风的样子，想成为参天大树简直就是做梦，说不定不久就死了。”我反驳道：“这几个月我什么大风大雨都过来了，我相信用不了几年我就一定会变成参天大树！”
果然，五年后，我长大了，长得十分高大粗壮。成了一颗参天大树，游人们都赞叹我的生命力的顽强，是一个奇迹！
是啊，只要有希望，有梦想，再坚持、努力就一定可以创造出奇迹！
六年级年的作文 篇4在我六年的小学生活中，我经历了五位班主任老师，其中给我留下印象最深的是我现在的老师——丁琳。
丁老师从五年级就是我们班主任了，她现在应该是三十几岁左右吧，乌黑的头发总是梳成一个马尾，最总是挂着微笑，老师穿靴子就显得很瘦，很好看，在我的心中丁老师就像妈妈一样关心我。每次天气降温的时候，老师就会特意的叮嘱我们要都穿衣服，不能感冒；学校最近施工，要修塑胶跑道，老师几乎每天都让我们远离施工现场，注意安全……这些话语处处都体现着老师对我们的无私关怀。我还清楚的记者那件事：那是星期一上午第一节课的时候我觉得头很痛，当时就趴在桌子上，那节是数学课，因为我数学成绩不是太好，所以没有举手告诉老师，好不容易坚持到下课，当时头痛得厉害，我就趴在桌子上哭了。这时，数学课代表来收作业，拍了我几下，我连说话的力气都没有了，课代表飞快的跑到老师办公室，给丁老师说了说。过了一会儿，丁老师来到我身旁，用慈祥、关心的眼神看看我，说道：“你没事吧？如果你坚持不住就回家吧，反正下节课也就讲点新知识，你下午来把笔记抄一下算了，好吗？”我点了点头，仿佛站在我面前的.不是老师而是我的妈妈！那眼神、那话语，怎能不是我妈妈？接着，老师给我写了个假条，我就回家了。
啊！老师，你多像温柔的母亲，您的爱将永在我心中！
