我的初三生活作文15篇
在平平淡淡的日常中,大家都尝试过写作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编收集整理的我的初三生活作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
我的初三生活作文1还没亨受够初一初二和煦的阳光,我们就已经被推上初三的列车,还没来得及和自由的鸟儿说声再见,却已不得不在笼子里看外面那令人向往的世界了,我们一群懵懵懂懂的青春少年,带着童年的天真,学着中年的老成,来面对属于我们的车三生活。
我们初三生活是无味无趣的,每每被上课铃声关在教室,除了做题还是做题,老师们也不知道累,不停地布置作业,又不停地批改这作业,就像单曲循环一般从未改变。
有人说,上课铃就是冲锋号,可在初三的这段日子里,这句话好像被颠倒了---下课铃才是冲锋号呢!正上着课,就听见“几点了?”“还有多长时间?”之类的对话,一听还剩一俩分钟,便做好冲锋之势,只听得铃声一响,学生走的比老师还快,可到了外面却发现没什么可玩的,只能重新无奈地弯回教室,和同学闲聊几句,然后准备下一节课。
初三的我们,第一次有了自己的秘密,又有了心灵的目标,最终发觉那只能是一个遥远的彼岸,永远想到达却永远也到达不了。初三的我们,一边在听着班主任要抓紧时间,不要贪玩的劝诫,一边却在脑子里飞快地盘算着下午该去哪儿打篮球;初三的我们,一面在感叹作业太多也太繁,一面却又不得不 ……此处隐藏7873个字……
人们常说:“成功是99%的努力加上1%的灵感。”努力如此重要,我却没有好好重视。如果有毅力,铁杵磨成针,但是我却从未坚持干过一件事,常常半途而废。想必大家都知道古今中外的贝多芬吧,他从小双耳失聪,大家想想一个耳朵听不见的人学习音乐,其过程有多么艰辛,但他靠努力与毅力战胜了命运。
在新的学年里,我一定要将“努力”,“毅力”落实在我的学习生活中。
大雁千里迁徙,愚公万日移山。
让我在初三,展开努力与毅力的双翅,翱翔在中考的蓝天。
初三,你来吧。我已整装待发,冲击那最高的山峰。
我的初三生活作文15漫长的暑假过后,我背上书包,再次踏入学校,熟悉的面孔摆在面前。我和同学进入九年义务教育最高年级,——级。
说实话,父母对我要求并不严格。我的父母总是采取“顺其自然,顺其自然”的态度。每天一回到家,我就打开电视,每天准时看动画片《黄昏后的相遇》,然后我就“执行”了“无以言表”!而现在的情况几乎已经旋转了180度!我被剥夺了看电视的权利。我知道这远没有被剥夺终身政治权利严重,但毕竟是对我的打击。终于,我悲哀地意识到,幽灵般的——的第三天即将来临,预言我的自由和安逸也将从此一去不复返.
“人到了初三就控制不住自己了”,这是我的一个学长告诉我的。当时我不同意,觉得很夸张。初三可能没那么无助和无奈。现在看来,人们说的话有些道理,我的作业比以前难多了。上课的时候总是像兔子一样伸耳朵,生怕漏了什么。初三的老师上课也有点紧张:“大家都做课堂笔记,这个,你要考,那个.不能丢。”啊,唉!
总之,家长给我们创造了这么好的学习环境,老师也用心教我们。我们没有理由放松,所以告诉自己:尽力而为。