欢度元宵节作文15篇
无论是在学校还是在社会中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的欢度元宵节作文，希望能够帮助到大家。
欢度元宵节作文1农历正月十五，学校举办了一场“做汤圆、吃汤圆、猜灯谜”的活动，让我们过了一个非常热闹而有意义的元宵节。
教室在老师的精心布置下，一派节日的气象。彩球、花灯都挂了起来，灯谜也挂满了教室。同学们像小蜜蜂似的东转转西窜窜，找到自己会的灯谜后争先恐后的跑到老师那里报答案，答对了的同学满脸兴奋的到老师那里领取奖品，没答对的同学垂头丧气的继续去猜。
“做汤圆了”，老师一声令下，同学们回到了座子上。在几位家长的帮助下，先用水把糯米粉和成了团，再用力搓成条状，一个个分下来，我们每个人都拿了几个在手里使劲的搓呀!捏呀!有的同学把汤圆搓碎了，有的同学搓出的汤圆又圆又光滑。我们兴致勃勃地搓呀!捏呀!做出了许多大小不一的汤圆。不一会，汤圆煮好了，我们吃着自己亲手做的汤圆感到格外的香甜，同学们一个个吃了还要吃，都不知道饱了。
不知不觉一个下午过去了，今天的场面老师用摄像机为我们记录了下来，最后老师提议让我们对着镜头，举起手中的汤圆祝福每个家庭都团团圆圆，今天的活动也在我们的祝福声中落下了帷幕。
欢度元宵节作文2昨天是春节以来最暖闹的节日——元宵节 ……此处隐藏4571个字……慢走近了我们的视线。舞龙的队伍非常好看，就像一条巨龙在欢快的奔腾。它时而在天空中眺望，时而在地上寻找着什么，它摇头摆尾，非常惹人喜爱。由于人太多，我个子比较矮小，所以老师就抱起我来了。这时候，一群活泼可爱的狮子摇摆着来到我们的面前。它们一会跳起来展示自己的雄风，一会相互追逐打闹，简直是一群可爱的淘气包。
这些参加表演的人们放弃了和家人共度良宵的机会，我们应该感谢他们，还有很多人不能回家和家人团聚，我们应该感谢他，就像那首歌唱的：感谢你，我衷心谢谢你，是你温暖了我的情，温暖了我的爱……
欢度元宵节作文15今天，是新年的最后一天——正月十五元宵节！
天虽下着细雨，却挡不住我们过节的热情。就拿我们小区说吧：挂灯笼，猜灯谜，吃糖人，听音乐……那音乐你是不得不听的，因为响得连我二十二楼也能听见。到处都挂着灯笼，数也数不清；那些悬挂着的灯谜，我一个也猜不出来，都靠老爸的手机“猜”出来的；还有那么多美食，让你被冻成“冰”的身体暖和起来。眼前人山人海的景象，似乎也有一种“大家庭”的味道。
你不要以为食物是免费享用的，天下没有不劳而获的东西。那些食物，是要你通过猜对灯谜，先去置换专门的卡片，再用卡片换美食。只可惜，每户人家只能猜两个灯谜，也就是只能拥有两张美食卡外加一张制作灯笼的卡片。
做灯笼的地方也热闹极了。大多数是与我年龄不分上下的小学生和陪伴他们的家人。爸爸和我用卡换来灯笼的材料，也开始动工做起来。不知过了多少“小时”我的灯笼终于制作完成，高兴地带着它逛来逛去，剩余的卡换了两个棉花糖，就这样收获满满地回家了。
今年的元宵节，让我真正领略了这个传统节日的气氛。我期盼每年都能做灯笼，猜灯谜，如此这样的过元宵。
