节日的作文十篇
无论是身处学校还是步入社会，大家一定都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的节日的作文10篇，希望对大家有所帮助。
节日的作文 篇1今天是大年三十，我们一家人要包饺子，爸爸忙着调饺子馅，妈妈忙着和面，我也早早把手洗好了。
我坐在椅子上等着帮忙，看着妈妈和面，在把面搓成一个细细的长条，在用刀切成一个个小圆团，妈妈擀好了饺子皮，我兴奋的把它拿在手上，然后我用筷子夹了一些饺子馅，放在饺子皮中间，我一看放多了，我用筷子夹出来一点，开始包，一不小心饺子皮掉进盆子里了，我又拿了一张饺子皮，开始包起来，把饺子馅放在饺子皮里面，怎么也捏不在一起，妈妈看见了好像知道我的心里面想着什么一样，就问，“怎么了？让妈妈看看，”妈妈一看笑着说：“呵呵，你把饺子皮拿反了，它怎么会粘在一起呢？”妈妈又给我拿了一个饺子皮，让我看看她是怎么包的，这次我不会再出错了，按着妈妈的包法去包，果然成功了，我包了一个有一个，有的像弯弯的月亮，有的像镰刀，我终于学会了包饺子，我高兴极了。
晚上，我吃着自己包的饺子，心里美滋滋的。
节日的作文 篇2街上灯火兴隆，家家鸣礼炮、放烟花。我呆在书桌前，桌上纸笔杂乱无章的码着，我的房门紧紧关着，台灯一闪一的，好似坏了一样。
深沉的夜空被浓密的云遮挡着。
家里静的可怕。外面街上的喜庆 ……此处隐藏6702个字……就掉地上的，有圈掉地上人却浑然不知的……
国庆节和劳动节：它们对于我们的意义是放假几天而不是庆国和劳动。
节日的作文 篇10在我们的班级里发生过许许多多的事情，但是最有趣、最好玩、最特殊的，那就得论那节“特殊”的思品课了。
那天下午，同学们带着自己亲手包的粽子急匆匆地赶到教室上思品课。这是怎么一回事呢？原来呀，这一天是端午节，陈老师叫我们带上自己“伟大的杰作”与同学们一起分享、品尝。
“丁零零，丁零零……”上课了，陈老师笑容满面地走进教室，问道：“同学们都带自己包的粽子了吗？”“带了。”我们异口同声地回答，边回答边从书桌中拿出粽子举给陈老师看。陈老师用眼扫视了一遍，笑着说：“嗯，不错，不错！那现在就分小组品尝你们自己的‘杰作’吧！”
“唔，太好了，终于可以品尝了！”“对呀，都快等不及了！”我们边说着边走到了自己的小组。
哇，同学们包的粽子的形状真是千奇百怪，有大有小。最大的有陈老师的拳头那么大，而小的就跟我们的大拇指一样小。有的粽子像个直尺，长长的，扁扁的；有的粽子像个球，圆圆的，放在地面上还可以打滚呢；还有的粽子像个星星，五角形。同学们的粽子不仅形状不一，而且颜色也很独特。有的粽子的颜色是深绿深绿的；有的粽子的颜色稍稍浅些；还有的粽子的颜色又深又亮。
看了半天的粽子，大家要开始品尝了。我也品尝了四个同学的粽子，别看她们的粽子个头都差不多，但味道都与其他三个不同。有甜甜的豆沙粽子；有咸咸的鸡肉粽子；还有可口的叉烧粽子，但最特别的还是小魏发明的草莓粽子，酸酸的，甜甜的，可好吃了！
时间过得飞快，一转眼的工夫，下课铃就敲响了，这节“特殊”的思品课就在这欢笑声中圆满地结束了。
